Educación y formación según Dewey

Dewey sostiene que educación es una idea abstracta, que tenia vigencia y realidad en la medida que el hombre genera actos o hechos educativos concretos, La educación como actos educativos debe ser científica en el sentido riguroso de la palabra, es decir, que debe seguir en su proceso los pasos del método científico. La educación es un proceso que permite al hombre preocuparse, a trasvés de la sociedad organizada, la razón de ser de la vida misma. Permite que el infinitivo mantenga su propia continuidad, aprendiendo primero las tácticas de supervivencia de desarrollo a partir de la experiencia acumulada por su grupo, para luego lograr que acepte la moralidad de su sociedad, sin dejar de ver este proceso como un proceso abierto, tentativo y sujeto a revivir a la luz de la continua experiencia.La educación es esencialmente un proceso social según Dewey la educación como crecimiento, desarrollo o proceso de madurez requiere de una interacción continua entre el individuo y su entorno, se produce a lo largo de toda la vida, por lo que no hay que pensar solo en términos de escolarización formal. La educación es el único medio que trata deliberadamente e intencionalmente de la solución practica de las relaciones básicas del individuo y la sociedad.